Les liens de tous les profs réunis sous la balise #edmus, animant le rendez-vous annuel Edmusconnect et affiliés/adhérents à l’APÉMu Apemu Edmusconnect Aeudmus EDM Jean Colmar Edmu Edmus58 Edmusbc Edmusicale Edmusicale profs Edmustech Education musicale – Arrizabalaga Educmus Labozik Madame musique Mazicmu Musibisca MusicAfournier Musicagiono Musicinparc Musikapouilley Musikobreil Musikool Musique à Rostand Musique à St-Jo […]
Mois : octobre 2016
Beatbox
Un outil de création de phrases en beatbox . À terme il faut enlever les voyelles dans la prononciation. Il s’insererait davantage dans une démarche explicite mais marche aussi dans l’implicite , je viens de le tester chez moi sous ses deux formes de transmission. Il a donc sa place en document dans une classe […]
Aide à la construction de séquence
Un outil de construction-algorithme d’après ce que je comprends des différentes formes d’entrées dans un cours. Je l’ai fait pour moi, pour m’aider et aider aussi ceux comme moi qui envisagent toutes les entrées péda comme des richesses multiples et non des absolus dogmatiques. Ça marche avec ou indépendamment de toute réforme et c’est comme […]
Congrès de l’APEMu 2016
Demain commence le congrès 2016 de l’Apemu, l’association des professeurs d’éducation musicale ( vous trouverez sur le lien le programme animé particulièrement par de nombreux et talentueux #edmus ) dont je suis adhérent. J’aurai l’honneur et le plaisir d’y animer un atelier composite autour de mon expérience de la ludification avec mes éléments de réflexion […]
Les ilots permutés
EDIT important en bas de page Le système des ilots par rôles (ou ilots ludifiés) est maintenant devenu une habitude pour les élèves. Avec le recul nécessaire à son utilisation, je lui trouve des forces et des faiblesses : Forces : il encourage les élèves dans l’autonomie il permet à chacun de participer à […]